摘要：本发明涉及面料收纳装置领域，具体的说是一种面料整平收纳箱，包括固定套、折叠堆放结构、进料结构、调节结构、工具放置结构和收纳结构；通过在固定套的一端安装折叠堆放结构，从而能够实现进料结构的往复直线运动，即通过折叠堆放结构以及进料结构的配合使用，既能够完成自动进料，还能够实现面料的分层折叠堆放，从而不会使面料收纳出现散乱的情况，还能够避免面料平整，通过在进料结构的一端设置调节结构，能够方便适用于不同厚度的面料进行输送，从而增加装置的适用性，且通过在固定套的一端设置工具放置结构，不仅能够方便将一些常用工具进行收纳存放，方便取用，还能够方便实现工具箱与固定套的抽出和固定。

摘要：本申请提供一种基于深度学习的活畜行为异常检测方法及系统，涉及深度学习技术领域，首先获取活畜监测场景下包含多段视频片段的连续视频流，对其开展环境要素关联行为单元提取处理，划分出环境要素关联行为单元集合，接着构建行为依存序列，体现相邻单元在环境使用及行为动作上的依存关系，然后调用预训练的活畜行为异常交互模型对行为依存序列进行多层级深度学习处理，生成活畜行为异常定位结果，最后根据该活畜行为异常定位结果与预设的活畜异常行为特征库匹配，确定行为异常类型并生成检测指令发送至活畜监测终端，可准确、全面地检测活畜行为异常。

摘要：本发明涉及一种高密度印刷电路板及其制造方法，该方法能够制造出较薄的印刷电路板，并可以克服由于传统的CCL不用作原料，而在制造印刷电路板的传统方法中出现的问题。该高密度印刷电路板包括具有恒定厚度的第一绝缘层以及被分别嵌入在该第一绝缘层的两侧中的一对第一电路层。

摘要：本发明公开了一种电子元件封装件及其制造方法。制造电子元件封装件的方法包括：在第一载板上形成突部；在第一载板上堆叠绝缘层以及在绝缘层的表面上形成包括焊垫和焊球垫的电路图案；将电子元件安装在绝缘层的表面上并且将电子元件和焊垫电连接；以及移除第一载板和突部，以仅通过单个电路图案层来安装电子元件。

摘要：一种基于DGW结构的微带S波段带通滤波器，所述滤波器由DGW结构的阶梯阻抗谐振器3和输入/输出“L”形馈线1所组成，DGW结构的阶梯阻抗谐振器位于介质层的下方接地板2上，输入输出“L”形馈线位于介质基板上面。所述的DGW结构SIR谐振器由于其特性，呈现出明显的慢波效应，相同的尺寸能降低通带中心频率实现了滤波器的小型化，并且本发明且有双模特性，相同的级数下能有效地实现所需带宽和裙带特性；本发明在不增加电路面积和加工复杂度前提下，滤波器主体结构使用DGW结构实现，因而使相同谐振频率下的谐振器尺寸减小，进而减小了整个电路的体积。本发明适用于微波集成电路。

摘要：本发明提供一种支撑拐杖，所述拐杖支架下方通过调节螺栓与支杆相连接，在支杆上设置有数个可调节整体高矮的螺孔，支架上方的腋托杆上包裹有软体套，支架中间有一个与手掌相吻合的扶手，在支杆的底端有一个防滑套。使用时，可根据不同人的高矮通过螺孔与对应调节螺栓的调整，使拐杖整体调节到所需的高矮，加之设有与手掌相吻合的扶手和上方的软体套，可让使用者感到特别的舒适和顺手，同时，防滑套可起到很好的防滑作用，使之整体非常符合人性化的服务需要。

摘要：本发明提供一种带吸水海绵的雨伞插放桶，用于插放雨伞的桶体是下方设有滤水底的结构，在桶体中装有设置插伞孔的海绵体，桶体下方配有接水盒。使用时，可将用过的含水雨伞插入插伞孔，含水可顺插伞孔落入接水盒内，加之装有海绵体，可将伞衣上的含水吸入海绵中，有利雨伞快干，避免污染室内。

摘要：本发明提供一种波浪形胶带，胶带缠绕圈的外围为波浪形，将胶带缠绕在上面，致使胶带也成波浪状。本发明由于所述缠绕圈的外圈采用了波浪的形状，所以带体贴合缠绕圈时也形成了波浪形；撕过胶带后，将胶带跨过两个波峰粘接，因此胶带和波谷之间留有空隙；下次使用时，从空隙处便可以非常容易的撕起胶带。

摘要：本发明提供一种旋转式窗户，包括固定窗框和活动窗框，其特征在于：固定窗框上下边框的中心安装有转轴和插销，通过插销可以锁死转轴，活动窗框固定在转轴上，并能以转轴为中心转动；活动窗框内外两面设置有花盆架，侧壁上设有窗户锁。该窗户能以固定窗框上的转轴为中心进行旋转，并且在活动窗框下沿安装有花盆架，可充分满足人们养花的需求，并且易于打扫，通风效果好，不占用室内空间，结构简单，操作方便。

摘要：一种新型便携式黑板擦，其特征是：板体可以采用长方形，擦拭块可与板体的形状匹配，即当板体是长方形时，擦拭块也是长方形。联结扣可以是塑料环，也可以是软的尼龙搭接扣。阀门是用来将粉笔盖起来，阀门要求易开易关。擦拭块采用普通海绵或聚氨酯发泡材料或毛刷等材料，便于清洁。擦拭块可与板体采用活的连接结构，便于更换。本发明的有益效果是：可以套或搭扣在手指中指或无名指上，不妨碍书写，但当一旦写错需要擦拭时，随手即可擦拭，不需要寻找黑板擦，而粉笔用完了也可直接在手上的黑板擦直接取，也减少同学们用粉笔打闹的情况，既方便又实用，还节约寻找黑板擦的时间，提高了课堂时间利用率。本发明黑板擦可以广泛使用在大、中、小学的教学中，也可在需要经常清洁的场合使用。