摘要：本发明实施例公开了一种长度获取方法、装置、保险理赔系统、存储介质及电子设备，所述长度获取方法包括：获取包含目标物和参照物的图像；基于图像分割模型，从所述图像中分割得到目标物区域和参照物区域；获取所述参照物区域的像素长度与所述参照物的实际长度，以及获取所述目标物区域的像素长度；结合所述参照物区域的像素长度与所述参照物的实际长度，根据所述目标物区域的像素长度获取所述目标物的实际长度。采用本发明实施例提供的长度获取方法、装置、保险理赔系统、存储介质及电子设备解决了现有技术中长度测量依赖于人工实现的问题。

摘要：本申请公开了一种资源召回方法、装置、设备及存储介质，本申请涉及人工智能技术领域。该方法包括：获取对象搜索信息和实时热词集合；对对象搜索信息和实时热词集合进行热词匹配，得到目标热词；获取目标热词对应的目标热门资源和多个待召回资源各自对应的多模态融合特征，任一多模态融合特征是基于对应资源的图像语义特征信息和文本特征信息进行双向融合后生成的，图像语义特征信息是基于对应资源的图像特征信息对文本特征信息进行分词语义筛选后生成的；基于多模态融合特征，对多个待召回资源和目标热门资源进行特征匹配，确定多个待召回资源中的第一召回资源。利用本申请的技术方案，可以在提升召回资源精准性的同时提升召回资源的时效性。

摘要：本申请实施例提供了一种基于虚拟现实的图像处理方法、装置、存储介质及设备，可应用于计算机视觉技术领域，该方法包括：对待叠加图像进行单目深度估计，得到与待叠加图像对应的相对深度图；获取与待叠加图像中的参考像素点集合对应的参考深度信息；基于参考深度信息，将相对深度图映射为与待叠加图像对应的稠密深度图；基于稠密深度图和与待叠加虚拟对象对应的对象深度信息，将待叠加图像与待叠加虚拟对象进行叠加处理，得到已叠加图像，其中，对象深度信息用于指示待叠加虚拟对象在目标坐标系下的绝对深度；由此，能够方便用户辨别虚拟对象与真实图景中物体的相对位置关系，达到提高信息获取的准确性的技术效果。

摘要：本申请公开了一种多媒体内容的内容标识确定方法和相关装置，获取到待处理的第一多媒体内容后，通过第一多媒体内容在内容集合中进行内容相似性检索得到检索结果，内容集合包括历史多媒体内容和历史多媒体内容对应的历史文本信息，根据检索结果可以从历史多媒体内容对应的历史文本信息中获取与第一多媒体内容关联的目标文本信息，目标文本信息能够以文本形式体现第一多媒体内容的信息。根据第一多媒体内容的多媒体特征和目标文本信息，确定第一多媒体内容对应的内容标识，多媒体特征和目标文本信息可以从不同维度表达第一多媒体内容的信息，利用第一多媒体内容的多个模态的特征进行内容标识的确定，可以减少内容漂移，提高内容标识的准确性。

摘要：本申请涉及一种单目深度估计方法、装置、计算机设备、存储介质和计算机程序产品。方法涉及人工智能领域，可应用于车载领域，包括：获取目标图像以及采集目标图像的图像采集设备的惯性测量数据；基于惯性测量数据进行视觉惯性里程计算法的解算，得到解算结果，根据解算结果确定目标图像中的稀疏深度点；对目标图像进行深度估计处理，得到目标图像的相对深度数据；基于稀疏深度点以及相对深度数据，确定目标图像的绝对深度数据。本申请通过将复杂的绝对深度估计流程替换为预测难度更低，计算量更小的相对深度估计，而后通过结合惯性测量数据所确定的稀疏点来对相对深度进行矫正，从而可以有效地降低深度估计的计算量，提高深度估计的效率。

摘要：本发明公开了一种适用于课堂教学的表情识别方法，包括下述步骤，利用摄像装备对教室情况进行实时录制，获取到教室实时视频信息；对实时视频信息进行处理，获取学生面部影像信息，并对面部影像信息消失时间进行判定；当学生面部影像信息消失时间大于预设时间值T1，则判定该学生处于走神状态，并统计该学生的走神率；本发明通过设置摄像装备，能够对教室内的实时情况进行监控，并利用摄像装备结合处理装置，检测人脸为出现的时间，当某一学生的人脸未出现时间超过预设值时，则会自动判定该学生处于走神状态；反之则认为是正常停顿，获取低头做笔记等活动；通过此方法可以有效的检测到学生在上课时是否走神。

摘要：本发明公开了一种基于面部表情识别的课堂教学评估系统，包括监控模块、人脸监测模块、表情库、数据库、数据分析模块、计时单元、成绩获取模块、处理器、显示模块、存储模块、数据交互单元和教师互动端；所述教师互动端包括分控制器、提示模块、显示器、输入模块和记录单元；所述监控模块由设置在教室内的若干摄像头构成；本发明通过监控模块实时监控上课时教室内的影像资料，并通过人脸监测模块对影像资料进行分析，依靠微表情识别技术分析感知学生在课堂中的情感状态变化，反映学生对即时课堂教学的兴趣度，实现快速、全自动的课堂教学评估。

摘要：本申请提供一种目标检测方法、目标检测设备以及计算机可读存储介质。该目标检测方法包括：获取监控区域不同视角方向的若干相机的当前监控帧，并将所有当前监控帧的目标坐标转换至同一坐标系的坐标；从每一相机的当前监控帧中识别主目标以及辅目标；获取每一相机的当前监控帧的主目标，以及与主目标匹配的其他相机的当前监控帧的辅目标，构建目标簇；以目标簇中的主目标为基准，融合所有辅目标的信息，得到全局目标。通过上述方式，目标检测设备通过将实际目标在多相机中对应目标分为一主多辅，利用主目标构建目标簇生成全局目标的方式提高目标检测的定位精度。

摘要：本发明涉及一种单丝球囊扩张导管，由手柄、近端杆、远端杆、球囊和尖端管依次连接组成，所述手柄、近端杆、远端杆、球囊和尖端管中贯穿设置有芯丝，所述芯丝远端与尖端管连接，所述芯丝近端从手柄中穿出。与现有技术相比，球囊内部没有内管，导丝通道出口位于球囊远端。芯丝在远端与尖端管连接，本发明通过球囊的束缚包裹芯丝，芯丝近端伸出手柄近端可供术者操控芯丝，可以减小通过外径，同时起到支撑球囊的作用；近端悬空部分可控制导管远端的走向，进而有利于导管通过迂曲病变到达靶病变部位。使用一根导丝从导管尖端插入，并由导丝通道引出，当球囊扩张时可利用球囊与血管壁的摩擦力固定导引导丝，提供了一种方便、易操作的介入器械。

摘要：本发明提供了一种MEMS封帽硅片的多硅槽形成方法及其刻蚀掩膜结构，该方法包括：步骤S11，提供MEMS封帽硅衬底；步骤S12，在MEMS封帽硅衬底上形成相叠的n层掩膜层，在形成每一层掩膜层之后对该掩膜层及其下方的其他全部掩膜层进行光刻和刻蚀以形成多个不同的刻蚀窗口；步骤S13，以当前最上层的掩膜层及其下层掩膜材料为掩膜，对MEMS封帽硅衬底进行刻蚀；步骤S14，去除当前最上层的掩膜层；步骤S15，重复步骤S13和S14，直至掩膜层被全部去除。本发明能够用半导体常规工艺，在MEMS封帽硅片上形成多个具有高深宽比的深槽，避免无法用光刻胶在有深槽的封帽硅片上常规匀胶的问题，且具有良好的工业实用性。