摘要：一种园艺修剪工具，包括剪刀片、操作杆、绳索、固定铁环、伸缩弹簧、套筒，两个剪刀中的一个与操作杆相连，另一个在手柄和固定铁环的帮助下与绳索相连，伸缩弹簧将剪刀片与手柄相连，保证剪刀的开合顺利，操作杆与一端与剪刀片相连，另一端与套筒相连，套筒的另一端可以连接新的套筒以达到伸缩的目的。由于采用上述结构，可以方便修剪处于高处的植物的枝叶，如葡萄树的枝叶等。避免操作者在修剪枝叶时上下攀爬所可能存在的危险，达到方便使用的目的。

摘要：本发明涉及一种多功能垃圾箱，包括有箱体、可回收物存放桶、不可回收垃圾桶、烟头回收桶、有害物质回收桶，分类收集垃圾，设计合理，有效分类存放垃圾；还包括太阳能光伏板、LED路灯、路灯杆、高压电网、诱虫灯、蓄电池、高压发生器、加热电阻网，上述部件合理的分布在箱体内及上下，太阳能路灯、垃圾箱、杀虫灯等多合一，空间布局合理，功能齐全，特别适合市政场合利用。

摘要：本发明一种自动捡砖机械手，其特征在于它包括主体架，装在主体架后端的动力驱动器，与动力驱动器连接的小同步轮，通过同步轮带与小同步轮连接的大同步轮，装在大同步轮前面的直线滑轨架，装在直线滑轨架侧面的滑轨，装在直线滑轨架内的T型同步带，装在直线滑轨架前面的T型同步轮，装在直线滑轨架前段的由与滑轨配合的滑块和气缸构成的机械手臂连接装置以及由与气缸连接的旋转轴，装在旋转轴后端的旋转驱动器，通过旋转轴带动的机械手臂、装在机械手臂下面的前后夹砖气缸和装在前后夹砖气缸上的砖夹组成的机械手系统；气缸、前后夹砖气缸、动力驱动器、旋转驱动器的管线均与控制系统连接。本发明的自动捡砖机械手操作简单，自动化程度高，稳定性好，生产效率高，工人劳动强度小，同时运输、安装调试方便，维护和维修也很容易。

摘要：一种实体映射式低碳知识传播方法，它将包含低碳环保知识和低碳节能技巧两个层次的低碳知识群与某类实体形成一一对应，通过实体的映射，使抽象的知识获得具体的映像，并将实体间的相互关系映射回低碳知识群，使得知识之间获得映射性联系，使实体、低碳环保知识、低碳节能技巧形成网状结构，从而将低碳知识群系统化，提高传播效率。

摘要：本发明公开了一种基于容时延容中断网络的平流层主动路由设计方法，采用先聚类，后分层，再由无人机巡航的方式进行主动路由。首先采用聚类算法，依据地理位置将用户节点划分为若干个互不相交的小区，并选择各小区的汇聚节点。若小区内的节点希望向小区外的用户发送消息，则通过小区内无人机先将消息发送至汇聚节点。全网范围内专门有一架无人机负责在各个汇聚节点之间的巡航。当全网无人机经过汇聚节点的时候，汇聚节点将目的地不属于本小区的消息上传至无人机，由全网无人机负责将消息转发给目的小区的汇聚节点，再由目的汇聚节点的无人机负责将信息转发给目的节点。

摘要：一种粉笔用柔性套，其特征是：所述粉笔套为至少一端开口、长度大于粉笔长度的圆筒状物体，所述粉笔套由硅胶、乳胶之类具有弹性的柔性材料制成，所述粉笔套在自然收缩状态下的内径小于粉笔的外径，所述粉笔套开口端的外壁上设有2-3根外拉筋。所述外拉筋与粉笔套的连接处设有增强牢固程度的加厚部。有益效果是：粉笔套杜绝了粉笔与手指间的接触，防止污染，有利人体健康；粉笔套柔软而有弹性，书写方便，当粉笔在书写过程中变短后，可用手指挤压笔套后端，将粉笔向前推移；粉笔套开口端设有外拉筋，利于外力拉开粉笔套的开口端，插入粉笔，更换方便；结构简单，成本低，利于推广。

摘要：一种用于可持续发展教育的探索式互动实践装置，它模拟科研课题研究的方式进行：首先，学生分组组成“课题组”，“课题组”会接到“任务书”，“任务书”会给出具体的研究课题，并给出物质条件和预算约束，“课题组”对问题进行研究讨论，提出解决方案；之后，“课题组”到相应的“探索式互动实践装置”上进行上机实验，在计算机虚拟的情境中运行各自的解决方案，对实验的结果进行记录；最后，“课题组”对实验结果进行分析，得出实验结论，完成课题报告。通过这种对正规学术研究的全真模拟，提升学生的观察、研究、沟通、总结等能力，以解决以往可持续发展教育中忽视对学生基础能力培养的问题。

摘要：一种用于可持续发展教育的阶梯式交互科普系统，它以计算机交互的形式，整合图文、视音频资料以形成科普系统。该系统在横向上分为“空气”、“水”、“垃圾”、“能源”、“人”五个子系统，每个子系统内在纵向上分为“初级”、“中级”和“高级”三个阶梯，“初级”对应小学一、二年级的学生，“中级”对应小学三、四年级的学生，“高级”对应小学五、六年级的学生。同时设计制造一种专用的演示仪，将编制的计算机程序安装在演示仪上供学生操作。该系统通过阶梯式的设计在学生的整个小学阶段全过程实施可持续发展科普教育，以解决我国可持续发展教育不够系统的问题。

摘要：一种用于可持续发展教育的体验式技术学习平台，它利用计算机多媒体技术呈现“中水处理”、“厨余垃圾处理”、“物联网”、“大气监测”等技术的工作原理，并将演示这些技术的演示仪安置于实际的技术设备近旁，让学生在看到真实的技术设备的同时，直观地了解该技术的工作原理，以解决以往可持续发展相关的技术原理科普教育过于死板晦涩的问题。

摘要：一种污水处理膜生物反应器自动控制系统，它利用计算机技术将污水处理膜生物反应器的运行维护过程建立固化工作程序实施管理。利用感知元件监测膜生物反应器中的污泥浓度，并利用无线通讯技术将数据上传。后台程序可以接收感知元件发送来的数据判定该膜生物反应器是否需要排泥或清洗，并发出相应的工作指令。手机客户端用于接收后台程序发来的工作指令，并将工作结果上报后台程序。后台程序可根据一定时间段的数据记录形成该工作情境的固化工作程序，该工作程序既可应用于单台污水处理机的离网管理，也可用于多台处理机的联网管理。本发明为解决分布式小型膜生物反应器污水处理设备后期运行管理困难的问题提供了一种途径。